وزیر آموزش و پرورش گفت: تعداد دانشآموزان پایه اول نسبت به سال گذشته حدود ۸۰ هزار نفر کاهش یافته و این موضوع نشاندهنده ادامه روند کاهش جمعیت دانشآموزی است.
به گزارش خبرگزاری مهر، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش در برنامه گفتگو ویژه خبری گفت: برای اولین بار رئیسجمهور در آیین بازگشایی مدارس و جشن شکوفهها حضور پیدا خواهد کرد.
وی افزود: حدود ۱۶.۵ میلیون دانشآموز و ۱۲۴ هزار دانشآموز پایه اول ابتدایی داریم که نسبت به سال گذشته حدود ۸۰ هزار کاهش موالید مشاهده میشود.
کاظمی ادامه داد: امسال یک میلیون و ۱۵۴ هزار دانشآموز پایه اول ابتدایی وارد مدارس میشوند که نسبت به سال گذشته حدود ۸۰ هزار نفر کاهش دارد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: این موضوع نشاندهنده شیب ملایم کاهش جمعیت دانشآموزی است.
او افزود: اگر اتفاق خاصی در نقاطی از کشور بیوفتد اختیاراتی به استاندار ها میدهیم و مدارس کشور هرگز به صورت کلی مجازی نخواهد شد.
وی ادامه داد: شبکه شاد به یک پلتفرم پیشرفته و منحصر به فرد در کشور تبدیل شده است. در واقع، ۱۰۰ سرور معادل دو همت به شاد اضافه شده و ۲۰۰ سرور دبگر هم اضافه خواهد شد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: در شرایط جنگ که امکان برگزاری کلاس نبود، دانش آموزان المپیادی بهترین نتایج را در طول انقلاب کسب کردند. در سال ۱۴۰۳، ۴۳ مدال، در سال ۱۴۰۴، ۵۵ مدال و در سال ۱۴۰۵ تاکنون ۴۶ مدال کسب شده که هنوز سه المپیاد دیگر باقی مانده است. در المپیاد نجوم نیز دانشآموزان ایران با کسب ۵ مدال طلا رکورد قابل توجهی ثبت کردند.
کاظمی اظهار کرد: رفتار عزتمندانه دانشآموزان در عرصههای بینالمللی، ارزشمندتر از مدالهای کسبشده است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: مطالبات بازنشستگان مربوط به رتبهبندی سالهای ۱۴۰۰ تا ۱۴۰۲ پرداخت شده و تلاش میکنیم مطالبات باقیمانده نیز با تأمین اعتبار پرداخت شود. بنابراین، برای نخستینبار ارتقای رتبهبندی حدود ۳۵۰ هزار معلم اجرا شده و مطالبات ۶ ماهه آنان بهصورت کامل پرداخت شده است.
وی افزود: برای نخستینبار ردیفی با عنوان رفاهیات معلمان ایجاد شده و پیگیریها برای تقویت این بخش ادامه دارد.
وی افزود» امسال حدود ۹۰ هزار کسری نیرو داریم که با همکاران و همکاران بازنشسته و نیروهای حق التدریس پر شد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: تراز نیروی انسانی آموزش و پرورش بهبود پیدا کرده و کمبود معلم از ۱۲۶ هزار نفر در سال گذشته به حدود ۹۰ هزار نفر در سال جاری رسیده است.
وی افزود: این کمبود از طریق ۲.۵ میلیون ساعت اضافهکاری آموزشی، استفاده از ظرفیت معلمان شاغل، بازنشستگان و نیروهای حقالتدریس جبران میشود.
کاظمی اشاره کرد: با توجه به گستردگی نظام آموزشی، ممکن است در برخی مناطق کمبودهایی وجود داشته باشد، اما تلاش میکنیم این نیازها را تأمین کنیم.
وزیر آموزش و پرورش گفت: جنایت شهادت دانشآموزان میناب باید در حافظه تاریخی مردم ایران و جهان ماندگار شود. باید برنامههایی برای تقویت ارتباط مدارس با حضور و مشارکت مردم طراحی شده است تا این حماسهها و اقتدار ملی به دانشآموزان منتقل شود.
او همچنین افزود: در یک پروسه ۷ ساله، تمام کتابهای درسی را تغییر میدهیم. علاوه بر این، نظام آموزشی را مهارت محور خواهیم کرد.
او تاکید کرد: هیچ مدیری در هنگام ثبت نام حق دریافت پول از اولیا را ندارد.
او در ادامه افزود: ما فقط باید مدارس دولتی و نیازهای ویژه (مدارس استثنایی و سمپاد) داشته باشیم. مدارس دیگر شکل گرفته را حذف خواهیم کرد.
وزیر آموزش و پرورش گفت: طرح هوشمندسازی کلاسهای درس با استفاده از تلویزیونهای هوشمند آموزشی آغاز شده و تاکنون ۵ هزار دستگاه وارد شده است.
وی افزود: این تلویزیونها دارای هوش مصنوعی، اینترنت و نرمافزارهای مورد نیاز معلمان هستند.
کاظمی اذعان کرد: این سامانه به یک شبکه تعاملی متصل است و مطالعات گستردهای برای اجرای آن انجام شده است.
